Ten Terapeut
integrativní psychoterapie se zaměřením na psychosomatiku
integrativní psychoterapie se zaměřením na psychosomatiku
Vystudoval jsem sociální pedagogiku v Ostravě a krátce na to teologické nauky v Olomouci.
I nadále se věnuji duchovním tématům, především kontemplaci, zdravé spiritualitě a doprovázení.
Jako důležité vnímám rozlišování mezi procesy duševními a duchovními. Mezi spiritualitou a náboženstvím.
Zdravá spiritualita staví na zdravé přirozenosti a podrobném rozlišování mnoha nuancí.
Spousta problémů pochází z naší mysli (vědomí, nevědomí) nebo těla (soma), a teprve následně ovlivňují negativně naši spiritualitu (respektive její vnímání).
Kromě zmíněného komplexu témat mě zajímají technologie, především informační a řemeslné.
____
Postavil jsem dům, projel jsem na kole kus Evropy.
Rád se věnuji filosofii, včetně té fyzikální.
V současnosti nemohu nabídnout terapeutická sezení v Brně, ani jinde. Momentálně jsem teprve ve výcviku. Výcvik je důkladný, trvá (nejméně) pět let a zahrňuje minimálně 1.500 hodin studia a tréninku pod dohledem zkušených odborníků (psychiatři, psychologové, doktoři,...).
Ke konci výcviku budu moci pod pečlivou supervizí přijimat první klienty do terapie. Už jen z důvodu rozvržení programu výcviku to nebude dříve než v roce 2026. Jak daleko jsem na cestě od přijímacího řízení k terapeutické praxi můžete sledovat na ukazateli:
Jako otevřený, empatický a naslouchající odborník dvou oborů dlouhodobě nabízím i jiné (ne-psychoterapeutické) služby, ke kterým už kompetentní jsem.
Vystudoval jsem teologické nauky na CMTF a posléze tamtéž absolvoval kurzy duchovního doprovázení a spirituální teologie. Dlouhodobě se věnuji záležitostem kolem náboženství, prohlubování vztahu s Tajemstvím, praktické mystiky, kontemplace a doprovázení lidí po cestách jejich praktické víry.
Mám vystudovanou teologii, pastorální praxi (vedení biřmovanců, SŠ i VŠ společenství) a vhled do fungování církevních struktur. Jako sociální pedagog jsem se naučil vnímat patologické stavy a problémy společenství a hledat jejich efektivní řešení (vč. prevence). Zkrátka vím, jak to v církvích funguje, přitom nejsem vázán žádnou smlouvou nebo závazkem poslušnosti nebo služby (roz. nejsem nikomu podřízený). Nabízím především kněžím, ale také farářům, kaplanům, pastorům... prostě služebníkům, kteří by si rádi s někým zasvěceným, ale nezainteresováným popovídali v diskrétním rozhovoru.
V roce 2022 jsem nastoupil k výcviku v integrativní psychoterapii se zaměřením na psychosomatiku na OUSHI (při CMTF na univerzitě v Olomouci).
Výcvik je akreditovaný Českou asociací pro psychoterapii a je v souladu se standardy EAP.
Součástí výcviku je výuka teorie a metodologie v psychoterapii, nácvik dovedností, závěrečná práce, vlastní osobní zkušenost, supervize a psychoterapeutické stáže.
Kolik mám hotovo z psychoterapeutického výcviku?
O rok později (2023) jsem nastoupil k vysokoškolskému studiu psychologie.
Kolik mám hotovo ze studia psychologie?
Psychoterapie je odborná pomoc, která k léčbě psychických poruch využívá psychologické prostředky. Kromě toho psychoterapeut pomáhá klientovi uvědomovat si skutečné potřeby, měnit postoje k sobě nebo okolí, dělat důležité rozhodnutí a podobně. Primárně jde tedy o pomoci lidem v obtížných životních situacích ale může jít také "jen" o pomoc v sebepoznávání, sebepřijetí a seberozvoji.
Psychoterapeut je cvičen v tom, aby klienta provázel, vytvářel bezpečné prostředí a nabízel mu své odborné dovednosti. O tom, kam bude terapie směřovat rozhoduje podle potřeb klienta a ve spolupráci s ním. Nepředepisuje léky, ale nabídí techniky a postupy, které pomáhají na cestě k cíli, "zdravějšímu" klientovi.
Na rozdíl od jiných tzv. "terapií" vedených různými kouči, průvodci, vědmami (či jakkoliv se nazývají), je skutečný psychoterapeut vzdělaný do hloubky v souvislostech, postupech a technikách, které prokazatelně fungují (EBT); a trénovaný v dovednostech jejich bezpečného uplatnění pro dobro klienta.
Zmínění pseudo-terapeuti jsou často bez vzdělání, odkázáni jen na své nápady a manipulace, případně absolventi krátkých (několikadenních) kurzů, obvykle bez jakékoliv pokory před komplexností lidské duše. Jestli vám záleží na vašem zdraví, raději se svěřte do péče odborníkovi. Tady vážně nestačí pět víkendů, párset stránková brožura a trocha výřečnosti.
Integrativní psychoterapie spočívá v propojování více terapeutických směrů tak, aby jejich spojení přineslo co nejvíce užitku klientovi.
Taková terapie je založená na vztahu mezi terapeutem a klientem i v tom smyslu, aby terapie byla klientovi postavena na míru a terapeut ji efektivně umožňoval.
Mimo to vykazuje silnou provázanost napříč všemi rovinami lidského bytí: emoce, kognice, chování, fyziologie, tělo, vztahy, spiritualita...
Téma psychoterapie je samo o sobě široké, navíc umocněné pestrostí a individualismem všech možných klientů. Je to záležitost dlouhého (celoživotního odborného) studia.
Psychosomatika je směr na pomezí medicíny a psychologie, který zkoumá vzájemné působení duševních procesů na tělo (a obráceně).
Zabývá se především otázkou, jak psychické vlivy působí na tělo. Dlouhodobý stres, konflikty, trápení (...) mohou v těle působit, a začít se projevovat patologickým fungování orgánů a jiných částí těla.
Podle bádání jsou projevy duševních problémů různorodé a navíc se stejné duševní trápení projevují různými tělesnými obtížemi každého klienta.
Takže cílem psychoterapeuta je mimo jiné hledat souvislosti a původ tělesných potíží v duševních stavech, procesech a okolnostech klienta.